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我们的失败 Nos Défaites5.0
主演：Swann Agha Natasha Andraos Ghaïs Bertout-Ourabah Jackson Ellis Julie Escobedo Rosalie Magnan Alaa Mansour Marine Rouie Floricia Yamondo Martin Zellner
导演：让-加布里埃尔·佩里奥
状态：HD
选集列表
剧情简介
2018年5月和6月，Jean Gabriel P_Riot与位于Ivry Sur Seine的一所高中的10名电影班学生合作，开展了一项将电影与政治结合起来的项目。学生们在摄像机前和摄像机后工作，重新布置罢工、抵抗和劳资纠纷的场景，这些电影可以追溯到20世纪60年代末到70年代末，包括让-卢克-戈达尔和阿兰-坦纳的电影。nos d_faites汇集了调查结果，并增加了采访，在采访中，导演询问学生他们刚刚表演的场景，关于“阶级”、“工会”和“政治参与”等概念，以及更广泛的社会背景。这是一个简单，但尖锐的设置，让观众一瞥年轻一代如何看待政治和过去的政治电影。这部影片还记录了导演试图激怒学生的企图。在导演和学生似乎处于平等地位的遭遇中，基于从未见过的导演更多类似于老师的提问，以及此时此刻对革命的思考：起义的表现反映了同样的情况。这会导致一个真实的发生吗？...
观众心声
通過與學生重新扮演五月風暴電影的方式，打通了當下與歷史、現實與虛構，這是一個某種程度上接近Jean Rouch的《人類金字塔》的人類學社會學實驗。我們在結尾看到了這場實驗的成效（影片是和《回歸故里》類似的結構，最後一個段落聚焦更當下的問題），整體悲觀的筆調末尾的一點出路 但與Rouch截然不同的是，Rouch那裡對於種種經歷的集體的、平等的討論消失了，被雙維的且不可避免地帶有不對等關係的問答所替代（是的，導演在映後說是因為學生不願意互相採訪他才來做提問者的，但是這不正是忘記了朗西埃在《無知的教師》裡所說的，只有所謂無知者才能解放無知者？），這難道不正是“我們”的種種失敗中的一種，我們不正對此負有責任？導演顯然誠實又諷刺地把自己包含在“我們”之中
工作坊、公民课、历史课、灵魂质问、老一辈的电影和口号？！有用，但也就是有用罢了，运动是学生他们自己的学校和课堂，不知道什么是安那其照样可以安那其，不想要革命照样可以聚在一起
整个想法还不错，但实际呈现的太自娱自乐了，根本就是让对政治无感的孩子强行评价，让他们自己都不知道自己在说什么（有一半的长度孩子们都在磕磕绊绊地找词说）。我认为也许有两种改进方式把这个点子推得更远：1. 控制变量，找巴黎大学的学生来深入探讨。甚至找工人来讨论。2. 呈现现有孩子们的具体生活，分析出68和现在区别的真正意愿（如孩子们大部分言论都是朴素人文关怀加政治正确的童话，探索这一点也很有趣）。
形式不错。学生的回答稚嫩到可爱，不过到第二部分被问到和罢课相关的问题之后他们的回答也明显变得深刻。 电影中说「未来是由斗争中的失败塑造的」；那么没有行动连失败都不曾拥有的话，未来又在哪里？
法国人翻拍之前的经典左翼电影的经典片段，然后问学生们对社会制度、左翼右翼、工会、罢工、革命、政治等概念的理解，从他们的回答可以侧面反映出我们的失败。年轻人不懂政治，这是教育的缺失，是革命果实并没有有效传承。他们只会抱怨，却不曾主动参与斗争，他们追求自由，且不愿接受条条框框的约束，他们一味强调共享，但在得到自己想要的之后会淡出斗争。