影片《乡村儒学》细腻描绘了一位社科院赵教授携手其学生刘凡一,毅然踏入东野村,共同创立儒学学堂的动人故事。他们的初衷在于重燃中华文明的传统美德之光,并为乡村振兴注入强劲的文化动力。在东野村这片充满挑战的土地上,赵教授与刘凡一面对的是根深蒂固的陋习顽疾、老人缺乏赡养、孩童缺少教育的社会难题。 他们不畏艰难,深入农户家中,以满腔热忱传播国学的深邃精髓,巧妙运用儒学智慧,成功调解了一桩桩村民间的纷争。随着儒学学堂的深入人心,村民们渐渐汇聚而来,学堂内书香四溢,学堂外更是风气大变。家家户户尊老爱幼,邻里间讲求礼仪诚信,一股清新之风在东野村悄然兴起,使得整个乡村面貌焕然一新,洋溢着和谐与希望的气息。
为啥我会打开这个……赶紧关了
这玩意能拿到龙标,真TM抽象姥姥给抽象开门,武训传死不瞑目。当然我在这骂也是无能狂怒,基层治理的缺失,乡绅和外部势力万物竟发,一幅勃勃生机的景象,封建裹脚布拿基层邪教的招在基层抢人头才是更深层次的问题。
原型应是社科院世宗所赵法生。整体演技虽略显浮夸(姚家几位反派倒是演得颇有灵性),但在呈现乡村社会的“失德”现状以及对儒学的鄙夷时,反倒显得格外真实——或许这些内容恰是本色出演,已无关演技高低。赵法生在讲座中曾言:“不管是讲课还是教化,最重要的是你本身的言行。儒家是知行合一的学问,重视身教。你口才再好,不如真心对村民好,不如做得好。”可见其在实操层面的认知是清醒的:真正起效用的,并非单纯的教化,而是作为民间慈善力量对弱势群体的关注、陪伴与帮助。一如当年传教士在底层赢得人心,依靠的并非宣示教义,而是医疗与善行的感召。为了彰显正能量,选择了“天降镇长”的标准包饺子结局。整个影片反映出的基层治理的失败,结合近日所见的“农民对社会一点贡献也没有,凭什么给他们发钱?”,该承受讽刺的似乎应该另有其学。
服化道极其考究,还原度让人惊叹。
泪点低的朋友请备好纸巾,后半段哭到缺氧。
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